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各有关单位： 为贯彻落实教育部、省教育厅及学院有关“停课不停学”文件精神，切实维护好学院疫情防控期间线上教育教学工作秩序，确保在线教学有序开展，保证人才培养质量，根据学院教学工作安排，现决定开展本学期期中教学检查工作。 一、检查时间 2020年4月20日-5月8日 二、教学检查队伍组成 学院线上教学检查人员由院领导、院教学督导及教务处等相关职能部门工作人员组成；系部线上教学检查人员由系部自行安排，应包括系部主任、系部教学副主任、系部副书记、教学秘书、相关教研室主任及辅导员等组成（见附件1）。 三、检查内容 线上课程教学检查内容包括课程开课情况，任课教师授课及学生学习情况，线上教学方式及课堂教学效果，线上课堂纪律执行情况，线上教学工作存在的问题等等。重点关注以下内容： （一）线上课程建设情况 包括：教师制作或者利用教学资源的情况，重点检查教师的音视频资源、PPT课件、教案以及相应的教学资料等。 （二）线上教学情况 包括：课程开课情况、线上教学方式、教学进度、任课教师教学及学生学习情况、布置作业和批改、答疑解惑、互动交流及线上测试等。 （三）线上学习效果反馈 包括：学生学习效果及线上教学工作存在的问题等。重点检查学生的到课以及参与程度，未到课学生的统计情况和补救措施，学业困难、不方便参加在线学习等学生的帮扶预案或开展情况。 （四）毕业生工作 包括：毕业生的学业情况，特别是2020届毕业生毕业设计（论文）指导、重修等情况。 （五）教学教研活动 包括：各专业教研室自开学以来开展网络教学研究、教学改革、交流教学经验等方面的活动情况。结合学科专业人才培养的特点，做好2020年院级教学改革研究项目、精品课程项目申报工作和相关结题验收情况的检查。 四、检查方式 本次线上教学检查由院、系部两级组成，以系部自查为主，院级抽查与调研为辅。检查方式包括按周进度查课、听课、查看课程回放、线上师生座谈会、开展调查问卷等，开课单位可邀请分管院领导及职能部门负责人参与。检查人员可利用邮电院在线课程平台管理账号登陆，进行课堂检查，并查取相关数据。 （一）开课单位自查 1、各系部要加强统筹协调，成立以系部主任为组长的线上教学质量检查工作组，制定检查方案，对本部门各门在线课程的课堂教学资源发布情况、教学形式、交流互动、教学效果、学生反馈等教学运行数据进行全面自查。 2、系部组织教师填写自评表（见附件2），系部检查人员按比例抽查（见附件3），发现问题及时进行整改，加强线上教学监控，确保在线教学取得实效。对因准备不充分导致教学秩序混乱、影响教学效果的课程，要及时要求任课教师加以整改；对确因现代教育能力水平不足导致线上教学困难的教师要及时给予指导帮助；对毕业设计（论文）要按照进度安排，填写调查表（见附件4），进一步强化在线指导，确保质量。 3、组织开展线上教师座谈会和学生座谈会（见附件5、6），了解本系部在线教学的课堂教学状况，及时发现并解决教师线上教学实施和学生线上学习过程中出现的问题，了解师生对线上教学的意见和建议。 （二）学院督查 督导中心和教务处工作人员结对子，将对线上课程数据进行统计分析，重点对教师线上教学完成情况进行检查，检查结果及时反馈给系部和教师，同时抽取一定比例课程（填写附件3），对线上课程教学课程建设、教学进度执行、教学组织等方面进行质量检查、督促和指导。 五、工作要求 （一）高度重视，统筹安排。各系部主任作为第一责任人，教学副主任作为直接责任人，在单位内做好人员分工统筹，广泛动员，积极参与。实行线上课程教学检查全覆盖。检查过程中要及时发现问题，及时协调和帮助解决问题，确保线上教学工作的正常进行。 （二）周密安排，精心组织。各教学单位应积极制定本次检查方案，结合各类方式、方法及本单位实际情况开展相关工作。 （三）强化工作，总结提升。各单位根据要求完成期中教学检查工作。各系部结合教学计划完成情况，做好期中教学检查总结，总结包括：系部开课整体情况（已开设门数，未开设理论和实践课程的统计及计划说明、参与教师人数、学生学习人次等）、检查组织、检查过程、检查内容、检查结果，发现的问题、整改措施与改进建议等，总结中要有数据材料支撑，意见要具体，整改方案要明确。 （四）检查工作中的自评表、会议纪要等（附件2-6）由各教学单位作为教学资料存档。教学单位需要报送的材料见下表：
六、其他说明 （一）附件2-6仅供检查参考使用，各系部可根据系部实际情况及课程特点做适当调整。 （二）邮科院校区可按校区教学实际情况参照本通知进行。 特此通知。 附件1：人员安排表 附件2：在线课程教学效果自评表 附件3：2019-2020学年第二学期期中线上教学检查记录表 附件4：毕业设计（论文）调查表 附件5：线上教师座谈会纪要 附件6：线上学生座谈会记纪要
武汉工程大学邮电与信息工程学院教务处
2020年4月19日 (责任编辑：admin) |
