（通讯员：温偲睿）近日，湖北省教育厅下发《省教育厅关于公布2021年湖北高校省级优秀基层教学组织名单的通知》（鄂教高函〔2021〕16号），我院英语专业教研室获批2021年省级优秀基层教学组织。  一、英语专业教研室基本情况 外语学院英语专业教研室成立于2008，教师总人数19人，均具有硕士及以上学历，其中教授、副教授10人。 英语专业教研室是一个团结、优秀、和谐、富有奉献精神、潜心教书育人、有教育情怀和仁爱之心的基层教学组织。教研室成员结构合理，具有丰富的教学、教研、科研和管理经验，成果丰硕、人才培养成效显著。 截止目前，外语学院已获批省级质量工程项目如下：  二、英语专业教研室承担教学任务情况 为保证教学质量，使学生充分享受优质的教育资源和师资，英语专业教研室全体教授副教授均承担英语专业本科生课程，主讲商务核心英语、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语视听说、语言学、词汇学、英美概况与文化等共计12门，为本科生上课比率达到100%。2020-2021年度教研室全体教师承担了英语专业41门课程，总授课量达7620课时。  三、师资队伍建设 （一）主任书记“双带头”，强化师德师风建设 外语学院教工第一党支部设在英语专业教研室，教研室主任与支部书记为“双带头人”，全面领导教研室教学运行和师德师风建设。教研室充分结合每周教研活动和党组织生活，重在过程引导，不断加强对教师的师德师风的建设和引导，帮助教师树立正确的教师职业理想，提高教师的职业道德水平；严格落实师德师风第一标准、 进一步完善了师德师风考核办法，实行师德“一票否决制”。形成了一支忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。 与此同时，英语教研室积极选拔教师参加党校培训，校级、省级师德师风演讲比赛，多人顺利毕业并取得优异的成绩。英语教研室所属教工党支部连续多年被评为校级“先进基层党组织”；2人获得湖北省高校教师党支部书记“双带头人”称号。近3年，1人获得师德师风演讲比赛一等奖、2人获得优秀共产党员称号、1人获得优秀党务工作者称号、1人获得校级“三八红旗手”称号。 （二）“走出去、请进来”，提升师资队伍素质 在保证教研室稳步发展的同时，有计划有组织地选派教师以外出学习、聆听讲座、参加线上线下培训、会议等形式相结合的方式，提高青年教师教学、科研、学术能力，加强自主学习与内功修炼的主动性。 为进一步营造浓厚的学术氛围，教研室不仅邀请校外专家来学院讲学，还坚持开展“外语讲坛”系列活动，由副教授以上职称教师担任分享嘉宾，围绕授课经验、竞赛指导、教科研项目申报与结项、教学成果凝练等内容在每周教研活动时开展。近3年，教研室有4位老师晋升为副教授。  （三）发挥“传帮带”作用，助力青年教师成长 为了让新进教师快速站稳讲台、充分发挥年轻教师的优势，教研室多年来一直保持传帮带的工作机制。教研室为每位新进教师安排1-2名工作时间较长的优秀老师进行全程指导。教学上，通过走进课堂听课，为新进教师提出意见和建议，帮助他们快速成长；科研上，通过带动新进教师参与教研项目让他们熟悉项目申报流程和科研方法；学科竞赛上，通过老带新，不断传承和总结竞赛经验，保留竞赛资料等，及时做好接力棒的交接。  （四）以赛促教，提升教学水平 为进一步加强青年教师教学能力培养，为青年教师搭建了展示自我和学习交流的平台，提高青年教师的教学基本功和教学水平，英语教研室每年组织教师参加各类教学基本功竞赛。2020年，7人参加外语学院讲课比赛、2人代表外语学院参加全校比赛并获得二等奖并获团体二等奖、2人参加全国微课大赛获湖北省三等奖2项。  四、教学组织与管理 长期以来，教研室在教学管理中形成支部书记（教研室主任）和副主任、支部委员协同工作关系。教研室主任同时担任支部书记、专业骨干教师担任支部委员，通过思想引领和带头示范，在教学科研中充分发挥党支部的战斗堡垒作用，形成“寓专业于党建,以党建促专业”的工作思路和组织架构。 教研室在管理过程中坚持做到科学制定人才培养计划、稳步推进教学运行、多举措提高课堂教学质量、不断优化人才培养和加强实践教学与管理。  五、特色优势 （一）队伍转型重发展 英语专业教研室高度重视教师发展与转型，邀请多名校外教授、行业企业专家做客“邮电大讲堂”进行讲座，指导和引领英语专业教师的教学和研究工作。此外，教研室着力双师型教师的培养，2020-2021年度教研室派出参加各类学习、会议、培训等达到36人次。 （二）协同育人重合作 积极进行校企合作和实习基地建设，目前，英语专业已与武汉传神翻译公司、鲁巷中学、武汉欧亚外语学校、他拍档跨境电商公司、广州新航线、星语众教育等数10家单位和企业签订了实习基地协议，建立了校外实习实训基地。涉及翻译、教师、行政管理、文职、销售、跨境电商等多个与英语专业相关的领域和岗位，为我校英语专业毕业生提供了重要的实习、就业保证。 （三）人才培养重成效 英语专业学习导师制是我校英语专业特色人才培养方式，也是湖北省民办高校中首个在本科生中施行全程学业导师制的人培方案。从2015年开始经过两年试行，方案不断更新完善，到2017学校正式下文在英语专业实施《英语专业学习导师制》，已顺利开展了2015-2020级学生的指导工作。 学生进校就配备具有讲师以上职称的导师，一对一精细培养。低年级阶段夯实听、说、读、写基本功；高年级阶段根据学生就业意向及未来发展需要，分为商务英语、中小学英语教学、翻译、考研、出国留学等五个发展方向。经过四年全程辅导，同学们不仅在语音语调、口语表达、名著阅读、商务应用文写作以及专业方向等方面得到了导师的悉心指导，更重要的是在导师的悉心引导和指导下，学生们的学习热情、班风学风、到课率、参与各类英语学科竞赛和实践活动的积极性明显提高；专业四级、专业八级、研究生、公务员、教师资格证、普通话证、BEC、CATTI等考试的报考率和通过率成上升趋势。 近几年，外语学院多名学生考取北京外国语大学、复旦大学、华中科技大学等国内知名高校硕士研究生；学生留学国家覆盖至英国、法国、美国、西班牙、日本、澳大利亚等，每年有10%左右的毕业生攻读硕士研究生或出国留学，毕业生一次性就业率为94.5%左右，考研率、总就业率和高端就业率均名列学校前茅，外语学院获评2020年度就业先进单位。毕业生的专业关联度及现状满意度均较高。    
审稿：李春英
教务部 外语学院 2021年9月26日 (责任编辑：admin) |
