|
教务通知【2026】41号
各教学单位：为贯彻落实党的二十大和全国教育工作会议精神，坚定落实立德树人根本任务，加快建设高质量教育体系，全面提高石油和化工人才自主培养质量，支撑行业高水平科技自立自强，根据《石油和化工行业教育教学成果认定规范》（T/HGJYXH0004-2026），中国化工教育协会决定在会员单位范围内开展第八届石油和化工行业教育教学成果认定工作。为做好创新创业教育工作委员会（以下简称“委员会”）推荐工作，现就有关事项通知如下： 一、认定范围 凡属于石油和化工领域创新创业教育，由中国化工教育协会会员单位主持完成的教学成果、编著教材或在公开期刊正式发表的教学论文，均可参加认定。教学成果需经过完整的教育教学实践检验，截至2025年12月，实践检验时间不少于2年（不含研讨、论证阶段）；教材出版时间应在2024年12月31日之前；教学论文发表时间应在2024年1月1日至2025年12月31日期间。已获得国家级教学成果奖、往届石油和化工行业教育教学成果奖的教学成果（含教材和论文）不参加本次认定。 二、基本要求 参加认定的教学成果（含教材和论文）应在教育教学理论上有创新，并在改革实践中取得突破；在提高石油和化工行业人才培养质量方面取得显著成效，具有良好的引领示范作用；服务石油和化工行业或区域经济发展需求，并取得显著成果。教学成果、教材和论文可以围绕化工领域创新创业教育，包括但不限于双创课程建设、产教融合育人模式、数智化双创教育、化工卓越工程师培养、学科竞赛指导体系等。 三、推荐名额 创新创业教育工作委员会推荐委员单位（须为协会会员单位）主持完成的有关教学成果、教材、论文，推荐名额合计不超过5项，不占会员单位推荐名额。 教学成果、教材、论文分别进行认定，均设特等、一等和二等3个级别，其中，特等比例不超过申报总数的5%，一等比例不超过申报总数的20%，二等比例不超过申报总数的35%。 四、双创育人特色课程评选与成果认定的衔接机制 为鼓励和支撑化工领域创新创业教育课程建设，中国化工教育协会开展“双创育人特色课程”评选工作。本次申报的教学成果、教材、论文所依托的课程，可同时申请参评“双创育人特色课程”。通过评审、公示后，中国化工教育协会将为获评课程颁发证书，并将课程纳入协会示范课程体系，依托各平台进行推广。 五、材料报送 各教学单位需提交以下材料： 1.申报表。教学成果/教材/论文的申报表详见附件1-3，提交word版和签字盖章后的pdf扫描件，命名为“单位+主持人姓名+教学成果/教材/论文申报表” 2.支撑材料。教学成果需提交总结报告、应用效果证明等；教材需提供样书扫描件等；论文需提供发表全文、期刊封面、目录、封底等。支撑材料合并为一个pdf文件，命名为“单位+主持人姓名+教学成果/教材/论文支撑材料” 3.单位推荐信息汇总表。汇总表由第一完成单位统一填写，提交excel版和签字盖章后的pdf扫描件。 4.依托的课程同时申请参评“双创育人特色课程”的，请提供课程教学大纲（pdf）、课程情况介绍（基于课程所获的荣誉、奖项、立项和各类成果（如论文等 ）（pdf，后附支撑材料）、录课视频（一节课即可），分别命名为“单位+主持人姓名+课程名称+教学大纲/课程情况介绍/录课视频”。 请将每个推荐项目的上述材料打包压缩，命名为“单位+主持人姓名+教学成果/教材/论文”，于2026年5月22日报送电子版+纸质版2份至教务部403办公室。
教务部（教师发展中心）
2026年5月21日
(责任编辑：admin) |
