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中国高等教育学会发布“全国高校教师教学竞赛状态数据（2012-2018）”
全国高校教师教学竞赛状态数据（2012-2018）筛选了我国当前普遍得到社会认可、有公开数据的39项全国性教师教学竞赛作为研究对象（请见附表），采集这些竞赛项目自2012年到2018年七年的数据，采用竞赛的“获奖贡献”和“组织贡献”作为指标对教师教学竞赛现状进行了分析。全面提高高等学校教师质量，建设一支高素质创新型的教师队伍是当前我国高校教师队伍建设的重要任务，教师教学竞赛在提高教师教学能力、教学水平和教学质量方面发挥了重要作用。
附表：纳入2012-2018年教师教学竞赛状态数据统计的项目
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